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WebMeyer, H. (2004): Was ist guter Unterricht. Berlin. Cornelsen. Auswahl von zehn Kriterien guten Unterrichts Indikatoren für „Hoher Anteil echter Lernzeit“: Indikatoren für „Hoher Anteil echter Lernzeit“: ja nein nicht beob. Die Mehrzahl der SchülerInnen ist aktiv bei der Sache . Die SchülerInnen lassen sich nicht durch Kleinigkeiten WebCornelsen Verlag Scriptor. Erscheinungsland Deutschland. Erscheinungsdatum 15.08.2004. Auflage 15.A. Reihe Praxisbuch Meyer. Seiten 192 Seiten. ... Was ist 'guter' Unterricht? Praxisbuch Meyer. Bildung gegen Spaltung. Fachdidaktik. Wolfgang Klafki. Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog. building regs overheating
Praxisbuch Meyer Cornelsen
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